义塾、私塾，是科举制度的基础教育，以读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等启蒙读物为主要内容。无班级编制，视学生程度高低，用教读、背诵、开讲等不同方法个别施教。书院则有专人主持，定期延请著名学者讲学其间。县学则是儒学教育的衙署，组织本县生员参加科举考试，向国子监荐举生员。这种旧制教育从建县前的宋代开始出现，历经元、明、清，至清末民初兴办学堂后才有改变。而私塾教育形式一直延续到解放初期。