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专业志 >> 上海青年志 >> 第四篇青年社会教育 >> 第三章青年成才教育


第三章 青年成才教育

榜样的力量是无穷的。上海解放后,既注意为上海青年树立先进个人榜样,如学雷锋、刘胡兰、王杰、焦裕禄、张海迪、陈瑞生等;又重视为上海青年树立英雄群体榜样,如学大庆、学“南京路上好八连”、学“92国政”精神。为使上海青年成为德才兼备的人,还组织青年参加读书活动(红旗读书活动、新长征读书活动、“振兴中华”读书活动、新世纪读书活动等)和接受文化教育(1956年的扫盲教育、1978~1983年的3次“学习热”、90年代的创新学习行动等)。

第一节 榜样示范教育
第二节 读书与学习活动
第三节 文化教育
第四节 上海青年关于社会问题的讨论


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