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总序 2010/4/22 10:12:20

上海原是个小渔村,宋代成镇、元代设县、明代筑城,发展到二十世纪末成为中国东方现代化的国际大都市,主要靠的是几十代上海人民的艰苦奋斗和创造,其中教育作为推动经济和社会发展的原动力功不可没!回眸历史,上海教育海纳百川、广育人才,从书院、科举考试到创办新学堂,从扫盲教育到实现高等教育大众化,从引进教会学校到建设现代化的大学园区,从蔡元培、黄炎培、陶行知、杨贤江、陈鹤琴到匡互生、刘佛年、苏步青、段力佩等等,各种教育思想纷呈,涌现了一大批教育改革志士同仁,许多教育家在上海都有过光辉的实践,上海教育走过了一条曲折而又辉煌的道路。

《上海基础教育志》、《上海高等教育志》、《上海职业技术教育志》和《上海成人教育志》为上海专志系列丛刊中的4部教育专志,这4部教育专志较全面、系统记载上海教育历史,它记述了上海自开埠后直至2000年,一个半多世纪教育事业发展的足迹,也是中国教育迈向现代化的一个缩影。我们力求记下这段历程,以期后人了解上海教育发展的脉络,寻觅可供借鉴的史实,服务于当今现代化的建设。

鸦片战争后,上海被迫辟为五口通商口岸之一。从那时起到清朝末年,伴随着不平等条约的签订、不平等贸易的进行,带有传教甚至文化渗透特征的西方学校,很快地出现在上海。他们各有办学目的,以扩大并维护其在中国的各种利益,但对形成近代新式学校也产生一定的影响。与此同时,在兴学强国教育思潮的影响下,近代我国的一些教育先驱在上海创办了不少中国最早的学校。上海的学校教育在一个相对开放的环境中,在与西方学校教育的冲撞、借鉴、交融、竞争中开始了全新的探索历程。

民国时期,特别是在二三十年代(抗战以前),上海教育虽然未摆脱半封建半殖民地社会的阴影,但各种进步教育思潮诸如职业教育思潮、生活教育思潮以及提倡民族解放的新民主主义教育思潮,通过各种方式在教育工作者和各类学校中产生日渐重要的影响。一些当时在全国具有声望的教育家如蔡元培、陶行知等在上海进行了富有开创性、前瞻性的教育实践与教育理论的研究。美术与音乐类高等专门学校也在上海产生。上海教育在全国的影响与日俱增。

抗战爆发后,上海一度成为“孤岛”。周边地区的一些大中学校纷纷迁移至上海,有的高校后又被迫迁至“后方”重庆等地,以避战火,抗战胜利后又迁回。上海学校高度密集也成为战时的一大奇观,同时也为周边地区保存教育资源、延续教育薪火提供了帮助。在抗日战争与解放战争期间,上海各类学校中的教师、学生在中国共产党的领导下,为争取民族解放与新民主主义革命的胜利,进行了英勇顽强的斗争。他们不仅组织动员了许多青年学生奔赴革命根据地,投身抗日战争和解放战争的洪流,而且也在上海教育界形成了一批“民主堡垒”学校,成功开辟了第二条战线,并为上海教育回到人民手中做出了积极的贡献。

1949年中华人民共和国成立后,上海的教育事业发生了翻天覆地的变化。各级各类学校教育面向工农大众,扫除文盲,人民群众享受到了充分的受教育权利。各级各类学校的数量与质量都有了飞跃发展,学校数、教师数、学生数持续增长。虽然在教育事业的发展历程中也出现过受“左”、右倾错误路线干扰(诸如“文化大革命”等)的严峻局面,但在中国共产党十一届三中全会以后,经过拨乱反正,一些不符合教育规律的错误做法得到了纠正。

改革开放以来,特别是进入九十年代后,上海经历了前所未有的历史性变化,与城市建设“一年一个样,三年大变样”相呼应,上海的教育事业也出现了以往历史上从未有过的大发展的局面。上海在全国率先普及九年义务教育,在进入二十一世纪时,上海各类教育在硬件与软件建设上都出现了明显的改善,现代化寄宿制高级中学与现代化职业学校陆续建成,一大批中小学与幼儿园校舍的改扩建,各级各类学校积极开展教育改革和创新,全面推进素质教育。上海市民受教育的年限已达到13年;高等教育的毛入学率已达到53%,实现了大众化,松江大学园区、闵行大学园区、南汇科教园区相继崛起;上海职业、成人教育无论在教育内容还是形式上,在培训紧缺人才方面,在运用现代化远距离教育手段方面都取得了新的突破,发挥了重要的作用。上海教育已初步形成各级各类教育结构合理、互相衔接和沟通的开放性的终身教育体系,并且在为实现上海新时期的中心城市功能定位与目标、促进科教兴市方面已经并将继续做出自己的贡献。

送别风云激荡的二十世纪,跨入充满希望与挑战的二十一世纪,沐浴在新世纪的曙光里,我们回首十九世纪以来在中国以及上海所发生的一系列关乎国家与民族命运的重大事件,就会理所当然地得出这样的结论:国家的振兴在于人才,人才的培养在于教育。综观上海教育的全部历史,无可辩驳的事实说明,近20年的改革开放时期,是上海建埠以来教育事业发展最快也是最好的鼎盛时期。

上海4部教育专志的出版,将会起到“存史、资政、教化”的作用。上海教育事业的发展,体现了我们中华民族从逆境中奋起抗争、从封闭中走向开放、从盲目排斥外来文明发展到主动学习一切有利于国家与民族发展的先进科学知识、进而造福于广大人民群众的奋发进取、自强不息的崇高精神。而代表了最广大人民群众利益的中国共产党,对于发展国家的文化教育与科技事业、包括在发展上海文教科技事业方面的突出成就,无疑将永载史册。以史为镜,可以明得失。4部教育专志的出版,将会为我们,无论是教育行政部门的决策工作,还是学校第一线教师的教学探索,乃至对教师与学生进行爱祖国、爱科学、爱学校的一系列教育都将提供一种新颖独特的教科书;同时为我们在历史与现实的坐标点上寻找教育规律、深入进行教育改革提供历史的借鉴与参照。

在4部教育专志出版之际,我谨代表上海市教育委员会对潜心参加编写工作的广大教师、干部、专家表示真诚的感谢!向曾负责编写教育志书的已故的余立等一些老领导表示深切的怀念!向十多年来先后分管和关心过教育志书编写工作的奚心雄、郑令德、薛喜民、张民生、袁采、吕型伟、刘期泽等各位老领导致以崇高的敬礼!并向上海市地方志办公室同志在我们修志工作中所作的悉心指导表示衷心的感谢!

张伟江

二OO四年十二月

注:《上海基础教育志》、《上海高等教育志》、《上海职业技术教育志》、《上海成人教育志》由市教委组织编纂。本序为4部教育专志的总序。