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第三节 政治运动和中心工作中的思想教育

2003/11/10 9:28:09

建国后,对青年的思想教育主要贯穿在党的政治运动和中心工作中。结合各项中心工作,对青年开展了抗美援朝教育,“三反”、“五反”教育,过渡时期和社会主义建设时期总路线教育、“四有新人”教育、反资产阶级自由化教育等,既促进了运动的开展,又提高了青年的思想水平。特别是中央思想政治工作会议后,团组织对青年思想政治教育有一些可贵的探索,如江南经验、红红姐姐信箱等。

一、建国至改革开放时期

1.土地改革宣传教育

1950年6月28日中央人民政府委员会通过《中华人民共和国土地改革法》,6月30日公布施行,8月4日政务院公布《关于划分农村阶级成分的决定》,自此,土改运动分三批逐步展开。华东地区从1950年冬至1951年春首批进行。青年团华东工作委员会10月25日召开苏南浙江等5省(区)土地改革基点乡团的工作会议,号召团结广大青年积极参加土地改革,指出青年农民积极热情,顾虑少,易接受新鲜事物,只有在发动成年农民同时发动青年农民,整个土改运动才能生动活泼而有力地开展。在土改宣传教育中,上海广大青年农民进一步认清“地主和农民谁养活谁”的问题,增强自身的主人翁意识,提高阶级觉悟。

2.镇反中的对敌斗争教育

1951年,上海市对青年进行镇反中的对敌斗争教育。市人代会上各界人士热烈讨论并做出专门的决议要坚决镇压反革命,参加人代会的青年代表一致表示决心发动全体青年来参加镇压反革命的伟大爱国运动。在随后举行的青年代表会议就以镇压反革命问题为中心。5月4日,举行了市教委青年团干部纪念五四青年节暨中国新民主主义青年团成立两周年大会,团市委书记张本出席会议并作报告,强调对青年进行镇压反革命教育。5月30日,在全市学校党团干部会议上,张本又作《深入思想教育,争取团结大多数,进一步开展学校镇压反革命的斗争》的报告。

由此,青年团员以身作则,发动群众进行普遍宣传。宣传方式有群众大会、讨论会、漫谈会、控诉会、广播、读报、个别谈话、壁报、大字报、看电影等。同时,对已逮捕的反革命分子进行控诉。青年文工团支部通过剧作配合“镇反”宣传,推出3首歌曲、一个腰鼓剧、小歌剧。绝大部分学校召开各种大大小小的动员会、控诉会,参加五一大游行,听公审大会转播。很多群众积极检举反革命分子。复旦大学到5月31日止,就已收到370余封检举信,其中有一半是非党团群众检举的。各校肃清反革命委员会、安全保卫制度也普遍建立起来。学校依靠课内教育发动群众控诉,特别是发动受思想毒害的学生进行控诉;贯彻执行爱国公约、爱国安全公约、爱国保卫公约;健全学校保卫制度和护校组织;建立经常的宣传工作,健全党的宣传网;组织各种读报组,排演活报话剧,举办展览会,举行时事测验、学校论坛等。复旦大学排演《公审刘古桂》的话剧和举办反革命分子罪行展览会。同时,学校还讨论处理反革命案件;收集反革命罪行;学习讨论“惩治反革命条例”。通过群众检举、成立肃反革命委员会、订立安全条约等工作,进一步教育、提高青年的思想觉悟。

社会青年工作配合党政街道里弄工作的开展,培养17663名地区青年积极分子。团上海市委统战部还协助区人民政府举办短期培训班(镇压反革命学习),组织政治班、文化班、技术班,这些培训班的青年,在镇反运动中起了带头作用。各种学习班的骨干,配合区人民政府在冬防办事处统一领导下,深入街道里弄进行宣传教育、反动党团特务人员登记、收听市区协商委员会联席会议公审反革命分子的实况转播。镇压反革命宣传教育中总共向711275个地区群众进行宣传。同时检查个人在“镇反"中的思想、立场、工作等。

3.思想改造教育

1951年9月29日,政务院总理周恩来在怀仁堂向京津各大学师生代表作改造思想问题的报告。由此开始,在全国范围内展开知识分子的自我教育、自我改造学习运动。11月中共中央发出《关于在学校中进行思想改造和组织清理工作的指示》。1952年上海学生和青年在青年团华东工委的组织领导下,广泛开展思想改造的学习运动。他们通过学习毛泽东思想,开展批评与自我批评,划清革命与反革命的思想界限;对敌视革命、维护反动阶级利益的反动思想及其影响加以肃清,对阻碍进步的错误思想(如:极端自私自利的学习观点、敌我不分的自由主义态度和抗拒工人阶级领导的思想等)进行批判;提高政治觉悟,树立为保卫与建设祖国而学习和随时响应祖国号召的思想,树立拥护工人阶级领导和为工农兵服务的思想。在组织思想改造学习的同时,各级团委将思想改造的学习和抗美援朝、增产节约等中心运动及经常的时事学习紧密结合,教育广大青年知识分子。

4.“三反”“五反”教育

上海工厂“三反”运动(反贪污、反浪费、反官僚主义)自2月初开始。这些工厂共有青年团员约1.5万人,“三反”斗争开始后,各厂团的组织在中共的统一领导下积极投入运动,根据20个厂不完全统计,参加运动的团员约占总数的80%左右。团组织对团员进行深入的思想教育,克服团员中存在的各种右倾麻痹思想,运用各种实例教育广大团员认清“三反”斗争的意义,和贪污分子进行斗争。团组织在“三反”运动末期对团员、青工进行阶级教育,使国营、公营工厂的团员和青工通过这次运动在思想上提高一步。

“五反”运动(反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料和反盗窃国家经济情报)中,青年团上海市工委配合工会,积极参加斗争。上海私营工厂、商店职工共有62万余人,青工约有18万人,团员有1万余人。2月7日,上海店员召开“五反”运动代表大会,共收到检举信7.1万余封,青年团员董渊带头检举老板王康年骗取志愿军购药巨款的无耻行径。优秀店员董定甫和沈开基(团员)在会上报告他们向不法奸商进行斗争的事迹,并结合群众的诉苦运动,引导青工控诉身受封建剥削和压迫的苦痛。3月20日“五反”运动正式开始,团市工委随即发出告全市青年团员和青工书,号召团结成年、老年工人,争取高级职员归队。开展诉苦运动,深入发动检举。各区各行业的团组织都分别召开会议进行动员。“五反”斗争开始后,团组织对大、中学校的团员进行“五反”运动的意义与政策的教育,对团员特别加强划清阶级界限、忠诚为劳动人民服务的教育,鼓励他们站稳爱国立场,积极对家庭进行劝说和帮助,使学生成为“五反”统一战线中的一支辅助力量。“五反”进入结束阶段后,为巩固思想收获,澄清混乱思想,在工作队内普遍开展了以肯定“五反”成绩、搞好生产为中心的思想总结,在总结的基础上进行“四讲”教育。从而划清工人阶级与资产阶级的界限,提高青年的政策思想水平。上海青年在“三反”“五反”运动中受到了深刻的阶级教育和实际斗争的锻炼,弄清了“资产阶级与工人谁养活谁的问题”。

[沪江大学“三反”思想改造运动学习动员大会]

5.过渡时期和社会主义建设时期总路线教育

中国共产党在过渡时期的总路线公布以后,青年团上海市委根据中共上海市委的部署和新民主主义青年团中央发出的《关于学习和宣传国家过渡时期总路线的指示》,在全市青少年中广泛开展了过渡时期总路线的教育。11月12日,陈毅市长为文化教育界作《关于国家过渡时期总路线、总任务》的报告。会后,全市各部门、各单位进行了学习和宣传。11月26日,共青团上海市委召开了全市各区、各直属团委的书记、组织部长、宣传部长会议,研究与布置向团内外广大青年进行关于过渡时期总路线的宣传教育工作。11月29日,团市委又召集1.4万人规模的全市大、中学校团基层干部以及青年卫生工作者报告大会,中共上海市委宣传部部长彭柏山传达国家在过渡时期的总路线、总任务。团市委确定的教育内容与要求是:对青少年进行社会主义前途教育;社会主义建设艰巨性的教育;利用、限制、改造私营工商业的全面的政策教育和思想教育。具体教育方法是:动员团员、青年听取党委关于总路线的宣传教育;通过组织生活开展批评与自我批评,将总路线的精神贯彻到团员、青年的日常行动中去;抓住典型人物、典型事例,组织团员、青年开展讨论,进行深入具体的教育;针对团员、青年中尚未明确的问题进行系统的团课教育;组织团的基层干部参加党委统一举办的基层干部学习会议;学校方面请市委负责人向全体教师中的团员、学生中的团干部、学生会干部作关于总路线总任务的报告。

1958年5月,中国共产党召开第八次全国代表大会第二次会议,会议确定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。中共上海市委立即作出部署,在全市开展宣传社会主义建设总路线的教育。6月3日,团市委作出《关于学习宣传总路线的决定》:“在党的领导下,抓紧时机,迅速开展一个千军万马、声势浩大的学习和宣传总路线运动。”上海学生和机关干部组成1.2万人参加的总路线宣传队,编写宣传资料,组织文艺节目,走街串巷,运用各种形式深入到工厂、学校、里弄和农村向广大人民作宣传,很多建筑物的墙壁被写上或贴上和总路线相关的标语和口号,直接受到宣传影响的约有200万人以上。整个宣传活动围绕着什么是总路线、什么叫技术革新、什么是文化革命、怎样以实际行动贯彻总路线等展开。对不同的群体,采取了不同的侧重点,对工人主要宣传建设,要求广大工人阶级发扬革命精神,发挥社会主义建设积极性;对家庭妇女主要讲六好和做好家务的重要性;对老年人主要讲新旧社会的对比和社会主义的远景;对青年主要宣传破除迷信,又红又专等。这次活动使社会主义建设总路线深入人心。上海120万青年在总路线公布后,在工厂、学校、商店、机关、街道等单位党团委的领导下,进行认真的学习,表示一定要在贯彻总路线中打冲锋。很多团员和青年按照团市委的要求,在自己学好的基础上,积极展开宣传鼓动工作。7月23日,团市委召开有2000多人参加的青年活动分子大会,以苏联共青团中央书记米哈伊诺夫为首的苏联青年先进生产者和科技工作者代表团应邀参加了大会。团市委书记李琦涛在作报告时,号召全市青年“跃进再跃进,争取做一个社会主义建设积极分子!”这次大会是上海青年迎接全国和上海市青年社会主义积极分子(第二次)大会的总动员会,是发动全市青年大闹技术文化革命的誓师大会。

6.对第一部宪法的宣传学习教育

1954年6月15日,团中央发出《关于动员和组织全国青年学习和讨论中华人民共和国宪法(草案)的通知》。青年团上海市委根据团中央《通知》的精神和上海市宪法草案讨论办公室的工作计划和要求,积极动员和组织全市青年参加对宪法草案的讨论,同时还针对青年特点组织辅助活动,以帮助青年更好地讨论和宣传宪法草案。通过宪法草案宣传讨论工作,广大团员、青年普遍认识到宪法草案是无数革命烈士艰苦奋斗、流血牺牲换来的。据统计,1955年12月前,在高等学校中,约有50%的工商业者子女已经加入了青年团。在普通中学和中等专科学校中,他们中的团员比例也已达到20%~40%。通过学习,工商界青年对《宪法》草案和过渡时期总路线有了进一步的认识。

1954年9月20日制定的第一部宪法《中华人民共和国宪法》通过公布后,上海青年热烈拥护《宪法》诞生。卢湾区的青年就组织了36个报喜队,有1200多人参加;国棉一厂报喜队的青年女士们穿上节日盛装;第一师范学校800多名师生,一清早就在静安寺一带举行庆祝宪法公布的游行,青年们纷纷表示决心为宪法的彻底实现而奋斗。为贯彻宪法、维护宪法,广大青年努力使自己成为宪法的积极宣传者,进工厂、下农村,帮助党和人民政府在人民群众中进行宣传教育工作,使宪法的内容家喻户晓,使宪法的精神深入人心,把它变成社会公共生活的规则。青年们从宪法的学习中,明白了自己的行动方向和工作任务,弄清了自己应尽的义务和享受的权利,决心要把宪法作为自己行动的规范,严格地要求自己,自觉地约束自己,模范地遵守宪法。为了完满地实现宪法,青年们还表示要勇敢而坚决地反对一切妨碍宪法贯彻的人,向一切违反宪法的现象作坚决斗争。

7.对工商界青年及工商者子女的团结和教育

工商界青年,主要是指当时年龄在30岁以内或稍大的私营工商业者和资方代理人,包括一部分小工商业主以及在父兄经营的私营工商业内任职,但没有股份或有很少股份的资本家子女。1955年大规模对资改造以前,上海工商界青年有1.8万人(青年私营工商业者和资方代理人约6000人,在父兄企业从业的有8000人,其余4000人是小工商业主),约占全市工商业者的10%左右,当时全国工商界青年约有7万人,上海工商界青年占了较大比重。对他们进行团结、教育、改造工作,是青年团上海市委在上海工商业社会主义改造中的工作重点。从1953年1月中共中央和毛泽东主席发出开展团结教育工商界青年工作的指示后,团市委和市民青联就开展了对工商界青年的团结、教育工作。通过组织工商界青年学习、宣传过渡时期总路线,宣传、讨论《宪法》草案,以及组织革命烈士家属、战斗英雄和劳动模范给工商界青年作报告等活动,使上海工商界青年的思想觉悟有了很大提高。民青联还通过组织工商界青年和工农兵及各界青年一起参加文娱体育活动,以及义务劳动、夏令营、联欢会等,团结、凝聚了一大批工商界青年。据统计,当时与民青联经常保持联系的工商界青年达1121人,并从中涌现出一批积极分子,后来大多成了接受社会主义改造的骨干力量。1955年11月中旬,新民主主义青年团中央书记胡耀邦来到上海,了解并指导上海对工商界青年的团结教育工作。11月20日,胡耀邦参加了由团市委、民青联召开的工商界、宗教界青年代表座谈会,听取与会的工商界青年代表刘公诚(公私合营上海水泥厂厂长,全国青联委员)、鲍金荣(市民青联副秘书长)、陶敏之(上海文化打字机厂经理,市民青联副秘书长)等人关于对资本主义工商业改造的意见和看法。1955年11月16日,中共中央政治局召集各省、自治区和人口50万以上的大中城市党委负责人会议,讨论通过《关于资本主义工商业改造问题的决议(草案)》。12月,上海对资本主义工商业的社会主义改造进入高潮。为配合这一形势,12月4日,市民青联举行工商界青年大型座谈会。市民青联主席李琦涛在会上动员工商界青年紧跟社会主义改造的大好形势,响应党的号召,以实际行动迎接全国社会主义改造的新高潮。1956年1月15日,市工商界召开临时代表会议,要求在6天内完成全市资本主义工商业公私合营的申请工作。工商界青年为此奔走相告,迅速行动起来,卢湾区工商界青年发起组织了第一个全区性的有106人参加的青年工商突击队,并向全市工商界青年提出4点建议,“要在社会主义改造中走在最前列,发挥青年的突击作用,争取为社会主义立功”,“在区工商联的领导下,做到要人有人,要干什么就干什么,要到哪里就到哪里”,得到各区工商界青年的响应。到1月18日,全市参加突击队的工商界青年发展到2600人。这时,即将召开全国工商青年积极分子大会的消息已经公布,工商界青年的热情更加高涨,很多工商界青年自己或动员家庭用私蓄和垫款为企业增资或购买公债,积极改善生产经营管理,提高产品质量,争做积极分子,以实际行动迎接公私合营高潮的到来。1月18日,团市委和市民青联联合召开全市工商界青年代表大会,出席这次代表大会的工商界青年达2000多人。这次会议进一步激发了工商界青年的积极性,全市工商青年突击队迅速发展到6000人,约占全市工商青年的1/3。1956年2月,全市推选出54名工商界青年积极分子,参加在北京召开的全国工商界青年积极分子大会。黄浦、卢湾、长宁等10个区先后召开工商青年积极分子大会,表彰了约3000名工商青年。

工商业者子女,是指中学以上学校中出身于工商业者家庭的学生。据1955年12月15日统计,全市在中等以上学校学习的工商业者子女有42642人(内缺6所中等专业学校的人数),其中大学生5446人,中专、普通中学学生37196人。1952年初“五反”运动中,党团组织开始将工商业者子女作为一个特定的群体开展思想教育工作。青年团上海市委于1955年12月7日制定了对工商业者子女加强团结教育的意见,决定在全市范围内广泛开展各种学习会、报告会、座谈会,组织工商业者子女认真学习,以帮助他们认清形势与社会主义前途的必然性。1955年12月18日,团市委、市学联召开各大学、中专和中学生中工商业者子女代表的座谈。1956年1月4日,团市委又在市体育馆举行有关对资改造的专题报告会。参加大会的有全市中等以上学校工商业者子女学生代表2000余人,团市委书记李琦涛在会上作了报告。这次报告会使与会的工商业者子女受到了很大的鼓舞,也使他们消除了一些模糊认识,进一步明确了如何帮助家庭接受社会主义改造的具体方法。1956年1月中旬,全市社会主义改造达到了高潮。1月18日,团市委在文化广场召开1.4万余人参加的工商业者子弟大会,在会上,上海第一医学院、第二医学院、交通大学、市三女中、音乐学院以及南洋模范中学等校工商业者子女的学生代表10人先后发言,他们在发言中谈到了自己对社会主义改造的体会,表示决心要继续推动自己的父母和整个家庭走社会主义道路。副市长刘述周出席大会并讲了话,团市委书记李琦涛作总结性发言。参加这次会议的代表占全市工商业者子女的近1/3。会后,工商业者子女们的热情更加高涨,进一步向家长、亲友宣传加快接受改造的意义,并和家长一起纷纷向各有关单位献送报喜信和保证书,举行家庭庆祝会,参加全市庆祝大游行。他们对家庭的工作,为1956年初全市基本完成对私营工商业的社会主义改造作出了贡献。他们自己也在社会主义改造中受到了深刻教育。1956年1月,全市资本主义工商业者子女已经初步形成“剥削可耻,劳动光荣,只有走社会主义才有前途”的思想观念。据统计,到1956年2月初,全市新增青年团员1.5万名,其中大部分为工商业者子女。一些优秀的工商业者子女还被批准入党。

[1958年,上海工商界青年去农村参加义务劳动]

8.“兴无灭资”教育

1957年整风反右时期,全市在思想战线上开展“兴无灭资”教育。根据一届二中市党代会精神和团三届三中全会决议,1958年团的思想工作必须有力地贯彻“兴无灭资”的方针,向青年进行阶级教育、劳动教育和共产主义道德教育,坚决同青年中各种资本主义思想作斗争,并在告“全市共青团员书”中号召全市共青团员做到“兴无灭资界限清”。

团的各级组织根据当前形势、任务和青年的思想状况经常组织团员和青年阅读报刊,选择报刊上的重要文章,组织青年学习毛泽东主席关于思想修养和共产主义风格等方面的著作,编辑、出版“学习毛泽东”思想修养丛书。团市委还组织知识青年参加经常性的体力劳动锻炼,以贯彻“兴无灭资”方针。全市知识青年,主要是大中学校学生、青年教职员工、机关青年、工厂青年技职人员、高初中毕业生约有50万人参加。团的基层组织每月组织一次团员、青年参加农业劳动和社会公益劳动。同时着重联系党中央1956~1961年《全国农业发展纲要》(修正草案)和劳动观点、群众观点加强对青年的思想教育。

当时,国营上海工具厂团委向全市重工业工厂团的宣传工作发出开展友谊竞赛的倡议。指出加强对青年的共产主义教育,树立先进,传播先进,促进青年中思想、工作、生产的大跃进,提出“运动一到来,全国动起来,深入到基层,配合到工会”的口号,并开展各种各样的宣传活动。1958年3月24日国营上海工具厂团委、国营上海第二棉纺厂团委、地方国营大孚橡胶厂团总支、公私合营铜仁合金厂团支部联合向全市团的基层组织发出倡议书,其中第二条就提出比各项工作贯彻“灭资兴无”好,把思想工作做得准、快、广、深。还提出比教育团员实现“八好”,其中就有“灭资兴无界限清”这一条。全市团支部中开展了比各种工作贯彻“灭资兴无”好,推动各团支部“灭资兴无”工作的落实。

为了深入贯彻“灭资兴无”的方针,1955年掀起三个群众文化活动的高潮:第一个是红五月群众文化活动,以开展群众歌舞活动为重点,各学校和自学支部开展群众歌咏、舞蹈、戏剧、曲艺比赛;第二高潮是国庆群众文化活动。在国庆前后与各有关部门合作举办青年联欢周,有20~25万人参加的歌咏、舞蹈、话剧、曲艺比赛及创作比赛,并举行青年征文和青年美术作品展览会;第三高潮是1959年元旦群众文化活动。各学校和自学支部普遍开展群众文化活动的大评比,集中检阅1958年群众文化活动的成就。此外,团市委还运用老工人讲切身体会、讲新旧社会对比的故事、参观访问、典型人物讨论等形式以加深对青年的阶级教育。

[50年代在青年宫举办的阶级教育展览会]

9.“插红旗、拔白旗”运动

1958年5月至次年1月上海市教卫办作出在高等学校开展“插红旗、拔白旗”的运动。1958年5月28日,在上海第二师范学院,有关领导在动员时提出:“在思想战线上继续社会主义革命,就是要搞臭资产阶级个人主义、树立无产阶级集体主义、共产主义思想,以后者代替前者,也就是在人们思想领域中拔掉资产阶级白旗,插上无产阶级的红旗,用红旗代替白旗。”

1958年8月19日起,在华东师范大学物理系师生中开展“拔白旗、插红旗”运动。中共物理系总支要求大家拔白旗、插红旗,于是许多班级同学“不仅找到了障碍自己前进的白旗,而且一些被认为是白旗的同学也主动地作了检查,还请同学一起来帮助拔掉它。”1959年3月23日,中共上海市委候补书记石西民在高校党委书记会议上明确提出:“以后不要再提‘拔白旗’的口号”,这一“左”的政治运动告一段落。

10.阶级与阶级斗争教育

1962年9月中共八届十中全会精神传达贯彻以后,1963年1月12日,团市委发出《共青团上海市委关于1963年向青年进行阶级教育的意见(草案)》,对进行阶级教育的必要性作了阐述,对如何进行阶级教育作了原则性的规划。1963年1月31日至2月3日,团市委举办了大中学校团干部学习会,参加学习会的有共青团各区(县)委、全市大、中学校团的专职干部和教工团总支(支部)书记,共1600多人。中共上海市委教育卫生工作部部长杨西光到会作了报告,团市委副书记潘文铮作了关于今后学校共青团工作的报告。华东师大、复兴中学团委介绍了进行阶级教育的经验。到会人员通过报告和讨论,进一步认识到加强对学校知识青年的阶级教育的重要意义,体会到他既是当务之急,又是百年大计。一致认为进行阶级教育的主要途径和方法是:引导青年自觉地学习马列主义和毛主席著作,以阶级、阶级斗争的基本观点来武装自己;用劳动人民在旧社会受剥削、压迫的事实和党领导人民进行革命斗争的可歌可泣的事迹来教育青年;引导青年关心国内外大事,在参加社会政治活动、公益活动和劳动中,得到锻炼和教育;要把日常进行的形势任务教育、爱国主义、国际主义教育、劳动教育、品德教育等各项教育,更自觉地与阶级、阶级斗争的观点联系起来;通过课余文化生活来扩大社会主义思想阵地、抵制资产阶级思想的侵蚀;发扬先进,树立标兵,倡导社会主义新道德、新风尚;在经常的民主生活中,运用批评、自我批评的武器和有领导地让群众自己来讨论一些共同关心的问题,进行自我教育。1963年2月17日,团市委就对青年进行阶级教育问题向中共上海市委递交了请示,对如何在上海青年中进行阶级斗争提出一些设想,如:树立先进旗帜,宣传社会主义思想;在群众文化生活领域中提倡无产阶级思想,抵制资产阶级思想的侵袭;在生活领域中提倡社会主义新风尚,抵制和改变旧习惯、旧风气;反复地对青年进行参加农业生产“志在四方”的教育,每年召开毕业生代表会议,做好新工人的入厂、转正的教育;加强青年的阶级、阶级斗争的基本政治理论知识教育;要特别注意加强对比较容易受资产阶级思想影响、过去工作基础又比较薄弱的几方面青年的工作;加强共青团员的阶级教育,使之能够比一般青年具有较高的阶级觉悟和政治水平,以自己的模范行动影响教育周围青年;必须加强对教育者的教育等。同时,团市委还提出了一些建议:(1)建议各级党委能在近期内讨论一次对青年的阶级教育问题,并经常加以督促检查。(2)各种社会宣传力量、宣传阵地和宣传工具,都必须把对青少年的阶级教育列为自己工作的主要内容之一。(3)家庭教育是对青年进行阶级教育的一个重要方面,各机关、工厂、学校、人民公社、里弄组织,都要教育所属人员做好下一代的教育工作。(4)建议政法公安部门严肃法纪,对唆使青少年犯罪的坏分子和反革命分子,给以严肃的制裁和打击。(5)为了使阶级教育更有领导有计划地进行,建议在中共上海市委领导下,由市委宣传部、市委教育卫生部、市教育局、市高教局、市总工会、市妇联、团市委联合召集各有关方面,定期研究和检查这一工作。

与此同时,为了配合农村社会主义教育运动,加强对青年的阶级教育,团市委在郊区农村中广泛开展讲故事活动。从1962年12月起,先后讲了《血泪斑斑的罪证》、《创业史》、《红岩》、《雷锋》等故事,受到广大社员和青年的热烈欢迎。据青浦、松江、宝山、川沙、奉贤、嘉定、上海等7个县不完全的统计,从1962年12月至1963年4月底止,听过故事的达60余万人次。许多基层团委根据阶级教育运动的要求和青年的特点,积极开展多种多样的辅导活动。共青团上海铁路局委员会于1963年7月中旬组织500余人参观青年宫“忆苦思甜”展览会,并结合学习毛主席著作进行讨论。有的支部组织调查“家史”和访老问苦小组,访问老干部、老党员、老工人谈旧社会痛苦遭遇和斗争的历史,指定专人担任材料记录整理,在访问中接受教育。为使阶级教育更加深入,《青年报》开辟了“补上这一课”专栏,专门发表新旧社会对比等有关阶级教育内容的文章。

[1971年,团组织对青年进行阶级教育和革命传统教育]

[忆苦思甜教育]

11.社会主义教育运动

1963年上海共青团市委根据市委文件精神,部署上海青年开展社会主义教育运动。教育运动分为4个阶段进行:(1)深入进行以阶级和阶级斗争为中心内容的社会主义教育;(2)充分发动群众集中力量开展反浪费斗争;(3)大张旗鼓地开展群众性的反对贪污盗窃,反对投机倒把的斗争;(4)总结经验,进行思想和组织建设,更加深入地开展增产节约运动,巩固运动的成果。

上海青年响应号召,抓住毛泽东主席提出的社会主义教育运动的五个要点开展斗争,即(1)阶级斗争;(2)社会主义教育;(3)组织贫下中农阶级队伍;(4)四清;(5)干部参加集体劳动。同时青年们在团的领导下进一步突出其中的基本点,即以阶级斗争为中心。当时社会主义教育运动的核心内容有二:一是增产节约;二是在城市中厉行反对贪污盗窃,反对投机倒把,反对铺张浪费,反对分散主义,反对官僚主义的“五反”运动。社会主义教育运动很快就在上海的城市和农村两大区域中展开。运动运用忆苦思甜、两种社会制度的对比,以及查阶级觉悟、阶级感情等方法对青年进行教育。

在1963年上半年,农村社会主义教育运动初期,农村青年同样地暴露出阶级斗争意识淡薄,受资产阶级思想腐蚀严重问题。干部和团员起不到带头作用,使农村青年中普遍存在着“集体不如单干”,“新社会不如旧社会”,“国家形势好,农民形势不好,钞票太少”的思想。针对这样的情况,1963年春,第一批开展农村社会主义教育运动的44个公社团组织根据运动精神开始运用“四史”(家史、村史、社史、厂史)教育青年,组织青年农民听苦忆苦,对比挖根,续写无产阶级家谱等等。

1964年,大量高等学校文科师生参加农村面上的社会主义教育运动。其中文科院校共9088名师生,分成4批,分期参加了农村社教运动。第一批是1963年12月下旬出发的,复旦大学中文系共520多名师生,在宝山县罗店、罗南、顾村、刘行4个人民公社参加了运动。第二批是1964年1月6日出发。两批共下去2258人,其中文科学生1717人,教师260人,理科青年教师281人。与此同时,整团工作也开始进行。第一批开展社会主义教育运动的工厂共78个,其中有团委28个,团总支20个,团支部30个,共青团员14710人,青年16721名。根据对这些单位的96个基层主要干部的考察,发现其中属问题严重的24人,占25%,犯有“四不清”的共18名,占19%,属于混入党内、团内的阶级异己分子、蜕化变质分子4人,占4.2%。为此,团组织通过积极发展团员;做好团员鉴定;民主改造;严肃团的纪律;纯洁团的组织;上“做雷锋式的好团员”团课;开展“四好”团支部评比等等措施,在各级团委、团总支、团支部中进行整顿。青浦、金山两个县共9个公社全部改造了团的基层组织,青浦县4个公社对团员作了鉴定工作。这些整团活动直到1965年下半年才渐渐结束。

1965年在上海农村8个县的四清运动中,充分发动青年学习毛泽东著作,参加阶级教育;同时提早进行团的建设。普遍通过一讲、二揭、三查、四摆来教育青年。在城市中开展的第二批社会主义教育运动的共有920多个单位,约50万人,其中青年12万多人。通过教育增强青年的阶级、阶级斗争观点,提高了反“和平演变”的能力,许多落后青年开始转变(据几个单位的统计落后青年从原来的12%降到4.5%);团的组织也壮大了,例如仪表局适龄团员占青年的比例从运动前的21.3%增加到了36.5%,团干部的平均年龄21.1岁,比原来下降6岁。第二批运动还开展了“反四黄”、“倡四红”的活动,提高革命的文化活动质量;特别提高了抓革命促生产,组织“红专突击队”、“青年突击队”、“争当小老虎”、“反浪费”等等活动。从1963~1965年,在上海城市和农村开展的社会主义教育运动是在阶级斗争扩大化理论指导下开展的政治教育运动,运动的开展又进一步发展了这一错误的理论,为后来的“文化大革命”的发动作了重要的思想理论准备。

二、改革开放后

1.青工政治轮训

1978年中共十一届三中全会后至1981年底,年龄在35岁以下的青年工人占职工总数的60%左右。由于这部分青年工人受过“文化大革命”的伤害,思想政治热情有所下降,因此,在对青工进行文化、技术补课的同时必须再补上政治这一课。1981年12月,上海机床厂首先创办“青工思想政治轮训班”。“轮训班”以坚持“四项基本原则”为主要内容,开设马克思主义基础知识、历史知识和青年修养三门课程,并坚持把教育内容与思想、形势的变化和工厂实际相结合,为企业共青团工作摸索新路子。1982年,上海机床厂青工思想政治轮训的经验在上海推广,越来越多的基层单位举办青工思想政治轮训班。1983年,中央有关部门肯定上海机床厂的经验,并下发了《国营企业职工思想政治工作纲要(试行)》,并具体对轮训的形式、课程作了规定。政治轮训每期10~15天,学习内容主要是《科学社会主义理论》、《改革的基本理论和政策》、《共产主义理想和纪律》、《中国近代史》以及《法律常识》,以后又加上职业道德方面的内容。

从1983年开始,中共上海市委宣传部根据《国营企业职工思想政治工作纲要试行》坚持对青工进行政治轮训,并搞好对全体职工的系统政治教育。1984年底,市和区属企业的160万职工已轮训了一半左右。此外,政法、教卫、科技、农村系统的一些基层单位,还用各种方法轮训了一批青年。据手工业局统计,在已参加轮训的10万青年职工中,要求入党、入团的日益增多,有2000多人被评为先进生产(工作)者或单项标兵,2700多人被选拔为班组长以上领导骨干。1985年,中共上海市委宣传部在总结青工轮训经验,表彰先进的基础上制订新的规划,要求在年底前完成90万青工70%的轮训任务。同时,规定政治轮训的内容应在学习《青工政治读本》的基础上增加学习中共十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,以进一步提高职工的认识。青工轮训主要应采取正规办学、脱产轮训的形式,对部分有阅读能力、表现较好、在关键岗位上难以脱产的青年,可以组织半脱产或业余自学的形式。要求党委宣传部门对职工政治学校的教学内容、教学方法及教学的实际效果加强了解、检查、及时具体指导。1983~1986年,全市共轮训了近100万职工,其中轮训青年职工82万,占青年职工的94.2%。1986年,市工业系统把轮训班发展到建立职工政治学校,全系统共建立了职工政治学校575个。

2.爱党教育

1981年为迎接中国共产党诞生60周年,团市委和各级团组织针对青年思想实际,开展爱党教育。5、6月份,机床厂团委针对青年思想实际,开展了“三讲”活动。一是讲历史,通过宣讲百年近代史,引导青年从旧民主主义革命的失败,看到只有共产党才能救中国。二是讲传统,请厂里的老党员介绍战争年代的革命先辈事迹,引导青年从中体会到只有共产党,才是为大多数人谋利益的政党。三是讲切身体会,请厂里归侨谢可群谈解放前后华侨在国内外两种截然不同的地位,谈她身受迫害之际仍然坚信党,长期争取入党的切身体会,使青年从中受到教育。厂团委还组织“究竟党有没有能力领导经济建设”的专题讨论,通过看“家底”、看成就、看发展趋势的问题讨论,使青年认识到党有能力领导好经济建设。厂团委还通过介绍全厂党员队伍基本状况和我们党一贯同不正之风作斗争的情况,帮助青年正确看待党风问题。

上海锅炉厂团委开展“向身边的优秀共产党员学习”活动。团委引导青年寻找身边的优秀党员,找与优秀党员的差距,并向青年们提出“学习优秀党员,必须对照自己的思想、行动,学到一点,改进一点。”教育科团支部组织第一批进文化补习班的103名青工开展“学党员、找差距”活动。通过学习优秀党员史荣根发愤自学的事迹,青年在学习上有了比较明显的进步。生产科团支部制定了“合格团员标准”。上海手表厂开展“党爱青年我爱党”教育活动,团组织邀请厂里的老党员、老干部为青年作报告、讲党史、讲传统。厂里的一些老职工也为青年讲述了个人的成长史。同时,厂团委还在青年中开展“赞身边好党员”征文活动,在活动中,全厂共写了多篇征文、诗歌,寻找出50多位好党员。同时,厂团委引导青年普遍算了三笔帐:经济帐、党对青年的“关心帐”、企业发展变化帐。另外,全厂各个党支部都为青年做件好事,每个党员都同周围的团员结对子,有些车间还采取召开茶话会、座谈会、联欢活动等多种形式,举办党团联谊活动。试制车间党团支部举办一次联谊会,会上党团员代表分别作“党爱青年我爱党”、“我在党怀抱、党在我心窝”的专题演讲,许多团员还作诗抒发爱党之情。10月份电机公司开展“党爱青年,青年爱党”活动月教育活动。活动月中开展了每个团员青年在“为您服务”中做一件好事、每个团员找一个青年谈一次心等活动。

3.反腐蚀教育

1982年,各级团组织结合打击经济领域里的犯罪活动对广大青年进行一次反腐蚀教育。4~8月,上海标准件公司团委在青年中开展反腐蚀教育活动。公司团委首先从调查研究入手,先后对1158名团员青年的表现作了具体分析,详细掌握了资本主义思想腐蚀青年的第一手资料,而后,团干部带领团员、青年学习党中央有关重要文件,普遍组织青年参观反腐蚀展览会。同时,组织全行业团员、青年观看故事影片《牧马人》,开展“李秀芝是怎样对待金钱的?”、“许灵均有遗产为什么不出国”的专题讨论和影评活动,引导广大青年“不向钱看向前看”。上海亚洲电焊条厂团支部对厂内青年中录音磁带作了了解分析,有针对性地开展“唱好革命歌曲,抵制精神污染”活动。在活动中,他们向团员青年推荐《五讲四美新风歌》、《礼貌歌》等3首歌曲,利用中午休息时间进行教唱。在此基础上,他们把有录音机的青年请来开座谈会,一起讨论音乐的作用,靡靡之音的危害。上海标准件十厂团支部对青年进行“美”的教育,并作了交流谈心等工作,使青年树立正确的审美观。公司团委推广了这两个厂的经验,许多团组织开办音乐知识讲座,组织革命歌曲专题演唱会。同一时期,商业一局举办《青年反腐蚀教育展览会》,对青年进行一次反对资本主义思想腐蚀教育。反腐蚀教育活动中,95%的团员和80%左右的青年受到了教育。

4.共产主义思想教育

1982年中共十二大把以共产主义思想为核心的社会主义精神文明作为社会主义的一个重要特征,并对加强青年的共产主义思想教育提出了具体要求和基本措施。由此上海团市委对上海青年开展了广泛的共产主义教育。市总工会、团市委等单位组织“振兴中华”巡回演讲团,青年工人代表作《命运之神在何方》、《叹息还是奋斗》、《中华腾飞指日可待》等专题演讲,具体分析了人生与奋斗、个人与祖国、苦与乐、荣与辱等关系,把青年人的幸福与国家、集体的命运紧密地联系在一起,使他们感到“有奔头、有劲头”,“十分振奋”。人民机器厂团委围绕企业整顿,建立“共产主义义务劳动日”和建立“共产主义思想教育日”制度,系统地向青年灌输共产主义的思想、理论,引导青年做“四有”新人。

5.党章学习教育

1982年,中共十二大通过了新党章。本市广大团干部组织学习讨论“党和共产主义青年团的关系”一章,许多单位、大中学校成立了青年党章学习小组。例如,上海市建材局团委持续开展青年党章学习小组活动,使许多优秀的青年加入了党组织。上海50几所高校建立了学生业余党校,成立党章学习小组。到90年代初,全市有近2万名大学生积极参加定期的学习活动,先后有2000余名学生光荣加入中国共产党。1983~1990年,全市中学系统中有57所重点中学和完全中学相继成立以团干部、学生会干部和优秀学生为骨干的中学生党章学习小组。在党章学习小组活动中,中学生们了解了党的历史、优秀传统和改革开放的成就。到1995年,全市申请入党的青年积极分子达11万余人,青年党章学习小组达1.5万余个。

6.“让党放心,让人民满意”活动教育

1984年,团市委在广大个体户中开展“让党放心,让人民满意”活动教育。1984年1月26日,团市委召开“上海个体户青年迎春座谈会”。座谈会上,团市委委员、市青联常委、个体户青年虞惠和,市人大代表、个体户青年万鸽云,市青联委员、严重残疾个体户青年蔡天石等个体户青年交流了热心为顾客着想,礼貌服务,耐心接待老、弱、病、残顾客,认真加工特殊规格的商品,安心个体经营,热爱本职工作的体会。他们同时指出,前一时期,人们发现少数个体青年有不同程度的违法乱纪现象,不仅有损国家和消费者的利益,而且也有损个体户青年的声誉。为此,这批积极要求上进的青年个体户主动联合起来,向全市3000余名个体户青年发出倡议:积极开展“让党放心,让人民满意”活动,在活动中接受“五讲四美三热爱”和“遵纪守法”教育。倡议要求全市个体户青年做到:全心全意为人民服务,不损害国家和消费者利益,不损害个体户名誉;及时满足顾客合理正当的要求,及时听取和吸收顾客的意见和建议;不虚报营业额,不漏缴税款,不短斤缺两,不以次充好,不非法提级提价,不哄骗顾客;手工业和修理服务业,质量达不到85%以上,返工重修不收费,顾客不满意不收费,做到买卖公平,老少无欺,清洁卫生,美观大方。市工商局副局长沈言洪、团市委副书记万学远、市协调办负责人顾全金等领导参加了座谈会,向全市的个体户青年预祝新春好,勉励与会青年在个体经济岗位上为“四化”建设多做贡献。为进一步丰富“让党放心,让人民满意,争当文明个体户”的活动,对个体户青年进行爱国主义、爱人民的教育,培养他们的集体主义观念,逐步形成上海个体户青年的要求,团市委在6月中旬组织“上海个体户青年自费考察活动”,与广西桂林的个体户青年交流座谈,联合举办“为您服务”活动等。

7.青年投身改革教育

1984~1985年,上海市各级团组织带领广大青年投身改革,为“四化”多做贡献。如纺织、造船、基建等系统的团组织开展以“假如我是一个厂长、经理的话”的活动,引导青年为振兴本企业出力献策;全市大中学校团委组织学生开展社会考察和勤工助学活动。1986年,纺织系统开展“争当厂长助手,争做现代纺织新秀”夺标竞赛活动;机电系统团组织则开展“学英雄,岗位上创优;献青春,建设中立功”活动;仪表局系统团委也组织了“树理想、爱本行、懂专业、多贡献”的教育活动,为青年知识分子成才显能创造良好环境;复旦大学团委发起“学老山英雄,树革命理想”的活动,他们把老山前线某部一位营指导员的来信印发到各团支部,组织学习和讨论开展“老山——复旦,同代人在召唤”的活动。

8.爱军、学军教育

为贯彻《关于高等院校、高级中学进行军事训练试点问题的通知》,上海的大、中学生开展军事训练和学军、爱军教育活动,上海的少先队员也参加了爱军学军的活动,在建军60周年之际达到高潮。1987年6月,复旦大学86级1651名学生抵达无锡83118部队,参加为期1个月的军训。同学们虽然都是首次体验部队生活,但都以军人为榜样,从国防需要出发,严格要求自己。部队首长称赞广大学生思想适应快,训练热情高,纪律组织性明显提高,涌现了大量的动人事迹,精神状态发生了很大的变化。8月下旬,上海市26所重点中学的5000余名高一新生,在驻沪部队320多名军事教员的精心指导下,度过了为期1周的军训生活。

与此同时,上海市的100万少先队员和红星儿童也通过各种形式广泛开展爱军学军活动。一种形式是与南疆前线的战士通信。1987年的7月,杨浦区100多所小学的少先队员给前线战士写信500多封,制作赠送礼品300多件。他们还为军烈属服务,全市的少先队员共为军烈属服务达10万人次以上。少先队员还和驻沪部队、武警部队广泛开展军民共建活动。优秀少先队员在海军上海基地的支持下,首次举办“小海军”夏令营。奉贤县少先队组织则在驻沪空军某部的支持下,创办“少年军校”,为少先队爱军学军和解放军爱队带队创造了新形式。“少年军校”以解放军爱祖国、爱人民的崇高品德,勇敢顽强的作风,一切行动听指挥的纪律教育少先队员,制订了紧张严肃、行动一致、吃苦耐劳、热爱祖国的办学方针。

[学生学军]

9.反对资产阶级自由化教育

80年代中后期,社会上出现资产阶级自由化思潮。针对这种情况,上海团市委及其基层团组织在贯彻中央文件精神的基础上,开展以坚持四项基本原则为核心的正面教育,进而批判资产阶级自由化,自觉维护安定团结的政治局面。

首先,在团干部中开展四项基本原则教育。1987年1月19~20日,团市委召开全市团干部会议,各区县局大专院校团委主要负责人认真学习邓小平的重要讲话,旗帜鲜明地坚持四项基本原则,立场坚定地站在反对资产阶级自由化斗争的前列。针对1986年底发生的学潮,团市委以及各高校团委于1987年一开学就围绕端正广大青年学生的政治方向,加强基层团组织战斗力的目标,配合学校党政组织积极开展以四项基本原则为核心的正面教育。上海大学团委组织学生走访建党初期曾在上海大学学习或工作过的革命前辈,撰写先烈小传,瞻仰学校旧址,举办上大革命史展览。同济大学团委发动学生为本校在解放前爱国学生运动中牺牲的殷夫、尹景伊等烈士塑纪念碑,建立“同济大学学生运动纪念园”。学生们通过学习“五卅”、“一二·九”、“反内战、反饥饿、反迫害”时期学生运动的历史,进一步明确了党和青年的关系,从而确立了四项基本原则是立国之本的观念。同济大学还开展“同龄人”教育,先后请南极考察队员、老山前线战士、长江漂流队等来校做报告。华东政法学院团委根据政法人才的培养要求,结合该校团员的实际情况,明确提出合格团员应具备坚定正确的政治方向、现代意识、社会主义道德和团的组织观念等条件。为了帮助学生正确认识他们所关心的一些政治和社会问题,不少学校还采用了专题教育的形式。如复旦大学针对学生中存在的对马克思主义和民主自由的模糊认识,举办了“马克思主义介绍系列讲座”和“论‘新闻自由’”等报告。

上海市工交、财贸、基建和地区等系统各级团组织在团市委的部署下,也积极开展四项基本原则为核心的正面教育。静安区团委针对青年缺乏对国情和历史的真切了解,在全区青年中开展了读《中国近代史》的活动。化工局团委组织青年到市重点工程参观,帮助青年了解国情和改革开放的进程,冶金局团委举办了“错误言论辨析会”,对资产阶级自由化思潮进行反驳。团市委还举办了3期共4000多人次参加的以宪法为核心的法制教育讲座。

[学生学军]

10.’98抗洪精神教育

1998年10月5日,上海团市委召开机关助理以上干部会议,团市委书记薛潮就认真学习江泽民总书记的讲话精神,弘扬伟大的抗洪精神,向全市团组织提出了要求:要以抗洪英模的感人事迹和伟大的抗洪精神充实和丰富“示范群体建设”的时代内涵,引导和带领全市广大青少年积极站在上海建设和发展各个领域的前列。10月10~14日,全国抗洪抢险英雄模范事迹报告团在上海,报告团的8名成员用亲身经历向大学生述说了抗洪抢险的日日夜夜,述说了广大军民在困难面前众志成城,用血肉之躯筑成一道永不溃堤的钢铁长城,发扬了顽强拚搏、敢于胜利的精神。青年学生们受到了一次深刻的抗洪精神教育。

11.改革开放成就教育

1988年在中共十一届三中全会召开10周年之际,团市委在大中学生中广泛深入开展“十年改革和改革发展展望”为主题的系列形势政策教育活动。团市委通过回顾、体会改革措施和理论观点以及举办“改革开放十年青年成长与青年工作发展”征文和理论讲座,使学生们加深对改革的认识,坚定改革信念,真正意识到“改革有益青年,青年投身改革”的意义所在。不少单位团组织发动团员青年自己动手编写《十年改革回顾》等团课教材,举办《共产党领导是历史的结论》、《社会主义道路是走向繁荣幸福的必由之路》等讲座,开展“如何正确认识自己国家的现状”的讨论,进行“今日改革之我见”的演讲、对话。许多团组织以青年政策受益为题目,发动团员青年调查党的改革开放政策所取得的巨大成就,帮助青年达到“四个理解”,即理解改革的社会背景和动因,理解改革中的利益调整和矛盾,理解本单位的改革条件和改革现状,理解个人的得失和作为,从而在改革进入攻坚闯关的关键时刻,进一步树立讲理想、讲贡献、树信心、明责任、勤学习的观念。此外,团市委和上海青年管理干部学院还举办了区、县、局大专院校团委书记形势政策讲习班和培训班,在广大团干部中深化“实践是检验真理唯一标准”的讨论,学会用生产力标准来判断形势,指导工作,引导团干部理性地看待形势与政策。

上海各级团组织也在团市委的领导下,在青年中广泛开展形势政策教育。港务局团委开展以青年政策受益为主题的成就教育活动。上棉三厂团委开展“十年改革成果”考察活动,帮助青年进一步理解改革的社会背景和动因,理解改革中的利益矛盾和如何处理这些矛盾等等。建工局团委开展了“让我们了解形势,让形势启迪我们——建筑青年热门话题辩论赛”,让青年通过自己的分析、判断、来充分认识当前改革的形势。青浦县团组织运用乡土教材,在团内开展教育活动,把学习当地的革命史料作为形势政策教育的主要内容之一,使青年顺着历史的轨迹看到了老一辈革命者创业的艰难,看到了中共十一届三中全会以来,党的政策给农村带来的巨大变化。上海铁道学院团委开展了以“树理想、献才智”为主题的社会实践活动,通过对铁路系统改革成果的考察,也使大学生们接受了一次改革形势教育。

1998年12月,上海广大青年,尤其是与改革开放同龄的青年学生们,用各种方式纪念改革开放20周年。12月18日,全市各界青年收听收看了中共十一届三中全会20周年纪念大会的实况,中共中央总书记江泽民在会上所作的重要讲话在广大青年中引起了强烈的反响。复旦大学、华东师大等高校的同学表示,作为跨世纪的一代大学生要认清自身的责任和使命,发奋成才,为担当起中华民族伟大复兴的历史重任做好素质和能力的准备。12月20日,由团市委主办、上海康琳乳品公司协办的“20岁·20年——改革开放同龄人看上海”活动,在外滩人民英雄纪念碑下举行仪式,参加此次活动的20岁青年,有学生、战士、工人、教师、医务工作者和投身上海建设的外来青年。他们参观了浦东金桥出口加工区、SGM通用汽车公司、孙桥现代农业开发区、进才中学、陆家嘴等地方。与此同时,团市委、青年报社和复旦大学共同组织了“我看改革开放二十年”大型问卷调查活动。主要对象是上海的青年大学生。调查结果表明,作为改革开放20年的同代人、受益者,大学生对改革开放20年取得的各项成就予以了高度的认同和肯定;对党和国家的基本路线、方针、政策给予了普遍的支持;对中国21世纪的前景充满信心了;对国家保持长期繁荣稳定和经济的持续健康发展持乐观态度。

12.“江南经验”

“江南经验”是指共青团江南造船(集团)有限责任公司委员会青年思想政治工作的经验。江南造船(集团)有限责任公司是在原江南造船厂的基础上组建的,公司党政各级部门在做青年工作上形成了自己的一套经验。公司党委将团委的职责定义为“三个部”:青年思想政治工作部、青年人才资源开发部和青年人才服务部。

在政治上,公司团委开展发展性谈话活动,经常主动同青年进行平等、坦诚的谈话,帮助青年找到在企业发展中的准确定位。团委通过邀请上海市委党校、市社会科学院、公司党校的知名专家教授,针对社会上热点问题,如国企改革、反腐败、法轮功事件、台湾问题等进行正面宣讲。同时,公司团委还发挥上海市青少年爱国主义教育基地、厂史陈列馆的作用,通过“江南寻宝”、“两代人”接力活动等,在青年中进行弘扬百年老厂光荣传统的宣传和教育。公司团委坚持每月编辑出版《江南青年》报,开展“党育青年成才、青年跟党前进”、“爱国、奉献、成才”、“为造船尽责尽力,为团旗增光添彩”等专题教育。

在事业上,团委与公司人力资源部联合逐步在全公司青年中实施“青年与企业同步成长”互动式职业生涯设计,为青年设计“五定”(即定向、定岗、定项目、定人、定时)预案培养计划,并根据青年现实表现,推荐优秀青年入党,举荐优秀青年承担重大工程、进修深造、到关键岗位工作。公司设立100万元“青年科技创新奖励基金”,推出“百名优秀青年培养工程”,开展以导师学生制、专家助手制、干部见习制和技师学徒制为主要内容的导师带徒活动,实现“四个联合”(即公司团组织与社区团组织、相关企业团组织、学校团组织、科研单位团组织联合)。

在生活上,公司团委与单位宿舍所在地卢湾团区委共同组建上海第一家企业园区团工委,下设青年俱乐部、民主管理部、青年学习部、社区资源部和团员联络部。在宿舍里建立并坚持每天开放青年书屋、自习室、乒乓室、电视房、棋牌室、宣传报栏等文体活动室,动员青年志愿者为宿舍青年建造了双层自行车棚等生活设施。还开展“伙食质量日日行”活动、“鹊桥”联谊活动;与烈军属及老革命签定了“爱心献功臣”尊老帮老协议。

2000年5月18日,“上海工业加强企业青年思想政治工作现场会”在江南造船(集团)公司召开,市工业党委书记吴明、工业党委秘书长蒋苏平、团市委副书记吴建融及全市各工业系统党政领导参加了会议。会上江南造船(集团)公司党委书记谢中全、团委书记李胜光就江南加强青年政治思想工作做了交流汇报。团市委也于2000年7月31日专门下发《关于在青工系统学习江南造船(集团)有限公司加强和改进青年思想政治工作经验的意见》,要求全市青工系统结合本单位实际,认真学习“江南经验”,进一步加强和改进青年思想政治工作。

13.“红红姐姐”——社区思想政治工作的探索者

自1994年以来,闸北区临汾路街道办事处的孙红相继设立“红红姐姐”信箱,“红红姐姐”热线,“红红姐姐”网站和E-mail信箱。她还着手组建“红红姐姐”集体和“红红姐姐”青少年志愿者服务队,深入开展“四定”(定人、定时、定点、定对象)的社区服务活动,孙红被称为社区青少年的知心朋友,社区文明的使者。

在长期的工作实践中,孙红坚持作到“接到来信一周内一定回信”。几年下来,“红红姐姐”信箱已经给社区的知青子女、特困家庭子女、孤儿、单亲家庭子女、生理缺陷青少年和行为缺陷青少年发信几千封,其中,孙红亲自回信千余封。“红红姐姐”信箱被认为是搞好社区思想政治工作的新探索。

1998年12月17日,团市委在卢湾区召开“造就一批优秀青年人才,提高一代青年整体素质”社区育人工作现场会。2000年6月12日,团市委和中共闸北区委联合召开“孙红事迹报告会暨上海市社区青年思想政治工作现场会”,总结推广临汾路街道团工委加强社区青年思想政治工作,成为社区青少年“闲暇时的活动组织者、困惑时的心理导航者、挫折时的精神鼓励者、发展时的有力支撑者”的典型经验。

14.对进城务工青年的思想道德教育

1997年开始,团市委开展对外来务工青年的思想道德素质教育。7月共青团宝山区委制定《共青团宝山区委、共青团固始县委共同做好固始在宝山务工团员青年管理工作的实施细则(草案)》。河南省固始县团委在宝山设立固始县驻沪团工委作为其派出机构,固始县团委和宝山团区委双重领导来沪务工青年,并对他们进行必要的法律常识、安全知识及有关管理等培训。浦东新区团工委根据新区资源特点,协同劳务管理中心制定区域《外来务工青年文明手册》,在新区43个街道、乡镇和区域内所属企业、公司发放10万多册,开展对外来务工青年的思想道德教育。《外来务工青年文明手册》从1994年开始试行,1995年正式在全区推广实施,到1998年,新区内已有1/3的外来务工青年接受了法律、安全、基本素质等方面的教育。另外,部分外来务工青年较集中的街道社区利用录像、幻灯片、有线电视教育片、广播、黑板报、画廊等教育手段来推进《手册》教育,强化教育效果。一些外资企业和内联企业还把《外来务工青年文明手册》教育工作作为企业文化建设的一项重要内容。同时,普陀区街道团工委针对外来青年年龄低(20岁左右)、文化程度低(初中以下)、从事繁重体力劳动多的“两低一多”情况及工作量大、生活紧张单调等实际,组织“形势和任务”教育、“党课和团课”学习、“看上海发展”参观活动、争当“岗位能手”的“三学”活动以及其他文娱活动。活动开展后,外来务工青年的整体素质有了明显提高,有16名外来青年获得电脑、电工、汽车修理工、电焊工、喷漆工、线切割等技术等级证书,2名青年获得区“青年岗位能手”称号,还有1名青年自费读大学;团干部中有2名团支部书记担任了车间主任;8名青年入团,团员中有2名青年递交入党报告。

团市委还把对外来务工青年的培训纳入“跨世纪青年人才工程”,利用现有的教育培训资源,开辟新的活动、服务阵地,首批50个社区外来务工青年培训点开始运作。1994年4月长宁区周围街道首创街道外来人口学校。1996年6月5日普陀区桃浦镇成立首家外来人口服务中心和文化教育中心。各街道社区也成立了各类学习培训班、民工学校。1995年5月30日曹安路街道团工委创立曹安路街道外来务工青年业余团校,将系统的办班、学习纳入到正规化的团校之中。对外来务工青年开展团的知识、法律教育、劳动保护、科学文化、城市文明等教育。1996年街道团工委还在团校中组织“学徐虎,爱岗敬业,岗位成才”活动,开展青年技能操作大赛,10多名青年骨干获得“十佳操作能手”的称号。静安团区委也组织青年志愿者创建民工流动图书馆,丰富外来务工青年的业余生活,给务工青年提供了便利的学习机会。

为展示外来务工青年“三观”、“三德”教育成果,宣传先进,激励成才,1997年3月20日,团市委、市公安局等委办局表彰了“新长征突击手”洪泽、“建设功臣”蔡国民、“三学状元”许斌、“岗位成才”廖照彬、“见义勇为好青年”于河许等15位优秀外来务工青年,并向全市百万余外来务工青年发出争当“学习的模范、创业的先锋、守法的公民、致富的骨干”,为上海新一轮发展再建新功的倡议。各级团组织还在外来务工青年中开展了广泛的评优工作,浦东新区每年组织评选“荣誉居民”、“十杰外来工作者”,并结合评优建立了晋级制度。此外,团组织还举办了“万名外来青年看上海”活动,参观上海标志性工程东方明珠、南浦大桥等。浦东新区团工委组织“忆传统,看浦东,为明天看家乡”活动,组织外来务工青年参观烈士陵园和东方明珠。各级团组织还利用民族传统节日组织各种活动,如1996年除夕,团市委在上海城市酒店举办“与外来务工青年共吃年夜饭”、“同游大世界”等活动。静安区团区委举行“今宵共度除夕夜,明朝共建静安城”的迎春联欢会。

与此同时,街道团工委定期召开外来务工青年联谊会、座谈会,为外来务工青年补习文化知识、宣传法制知识。南市区小东门团工委在外来妹中开展“自尊、自爱、自强、自立”的“四自”教育等,每年举行4次。有的街道团工委建立“外来妹”之家、“五湖四海”俱乐部等组织,设立“为您服务”热线电话、“爱之旅”信箱、挚友俱乐部。虹桥镇成立了“文化艺术学校”,开办书法、声乐、舞蹈、演讲、摄影等培训班。1997年为纪念“五四”,市外来流动人口管理协调小组办公室、团市委权益部等多家单位在上海大世界举办庆“五四”七彩民工活动,开展绘画、书法、舞蹈、歌咏比赛等活动和大型演出。

15.学习黄菊“四个一”讲话精神

1997年6月5日,中共中央政治局委员、市委书记黄菊等出席’96上海十大杰出青年颁奖典礼。黄菊在讲话中指出,当代青年身逢盛世,肩负着实现上海跨世纪宏伟战略目标的重任。希望全市青年要按照“四个一”的要求健康成长。“四个一”的具体要求为:“高举一面旗帜”,就是高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,邓小平理论是当代的马克思主义,我们要高举这面旗帜,坚持党的基本路线,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,这是我们胜利走向未来的根本保证;“实践一种精神”,就是实践江泽民同志倡导的新时期创业精神,在各自岗位上干一行、爱一行、钻一行,脚踏实地、艰苦创业,为社会主义现代化建设添砖加瓦,更好地承担历史赋予的神圣使命;“打好一个基础”,就是打好科学文化知识基础,刻苦学习现代科学文化知识,不断提高科学素质和劳动技能,掌握过硬本领,为推进上海社会主义现代化建设贡献自己的聪明才智;“弘扬一代新风”,就是弘扬社会主义精神文明新风,为上海建立文明秩序、建设文明环境、开创文明新风作出新的贡献。讲话发表后,团市委先后举行高校、企业、地区团干部的学习研讨会,各级团组织纷纷召开座谈会等,带领广大团员青年认真学习黄菊讲话精神,掀起了上海青年学习黄菊同志“四个一”讲话,按照“四个一”要求正确成才的活动热潮。

16.学习江泽民“三个代表”重要思想

2000年,江泽民总书记在广东考察工作时提出“三个代表”(即我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益)的重要思想,在上海青年中引起热烈反响。2001年7月1日,在纪念中国共产党成立八十周年大会上,江总书记在讲话中进一步系统阐述了“三个代表”的科学内涵。团市委及时组织广大团干部和全市团员青年认真收看江总书记“七一”讲话,深入开展“三个代表”重要思想的学习、宣传和教育活动。各级团组织纷纷通过学习会、报告会、征文、演讲会等形式,引导团员青年认真学习、领会“三个代表”重要思想的深刻意义。为进一步推动上海团组织学习“三个代表”的重要思想,团市委组织了“上海共青团干部‘三个代表’重要思想研习班”,部分来自区、县、局(集团公司)、高校和市属单位团组织的团干部参加了集中学习研讨活动。上海团组织学习“三个代表”重要思想的活动逐步形成高潮。

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